jueves, 24 de diciembre de 2009

Lugares donde la Fundación tiene sus Bibliotecas

1. Bolivar - CARCHI.
2. San Antonio - IBARRA
3. La Victoria - IMBABURA
4. Apuela - IMBABURA
5. Quito Sur - PICHINCHA
6. Saquisili - COTOPAXI
7. Cevallos - TUNGURAHUA
8. El Huayco - BOLIVAR
9. San Miguel - BOLIVAR
10. Pasa - TUNGURAHUA
11. Cajabamba - CHIMBORAZO
12. El Tambo - CAÑAR
13. Santa Isabel - AZUAY
14. Sosoranga - LOJA
15. Zapotillo - LOJA
16. Zaruma - EL ORO
17. Duran - GUAYAS
18. El Arenal - GUAYAS
19. Santa Ana - MANABI
20. Catarama - LOS RIOS
21. San Lorenzo - ESMERALDAS
22. Valencia - LOS RIOS
23. Santa Cruz - GALAPAGOS
24. Zumba - ZAMORA
25. Sucua - MORONA
26. Mera - PASTAZA
27. Nuevo Rocafuerte - ORELLANA
28. Checa - PICHINCHA
29. El Blanqueado - PICHINCHA
30. Universidad Técnica Nacional - IMBABURA

miércoles, 23 de diciembre de 2009

ALGUNAS SOLUCIONES PARA ACABAR CON EL ANALFABETISMO FUNCIONAL:

  1. Dar abundante material de lectura desde Primero de Básica.
  2. Si hay deserción escolar hay que mantener el contacto con la lectura.
  3. Leer lo que le gusta, no lo que le obligan.
  4. Llevar la lectura a la casa, al campo. Producir el efecto “granada”, el niño lleva el libro, el folleto a casa: lo verán, lo leerán sus familiares, vecinos, etc.
  5. Llevar material útil, que genere manualidades, empleo, autoestima, recreación sana, valores.
  6. Convertir a la Biblioteca en un FARO dinámico, luminoso pro activo para mucha gente.
ADOPTE UN CANTÓN O REGIÓN DEL ECUADOR

Adoptar un niño es un maravilloso gesto de amor. Adoptar miles de niños y jóvenes es una multiplicación infinita de amor, progreso, valores y futuro. Luego de la lectura de esta invitación esperamos su pronta y favorable atención.

Enfermedades Sociales

ANALFABETISMO FUNCIONAL EN LOS JÓVENES
Qué leo? No hay. Donde leo?. No hay. Me matriculan en primero o segundo de básico y DESERTARË.
El Estado y la sociedad ciegos, sordos y mudos frente al creciente ANALFABETISMO FUNCIONAL EN LOS JÓVENES. . Tenebroso el “futuro de la Patria “.
Cuánto es en números ¿?. Tomemos como ejemplo al Cantón Eloy Alfaro (Limones) con población juvenil de 16677, un 34,57% es analfabeto o sea 5765 jóvenes.
POBREZA: El Cantón Eloy Alfaro lidera la Pobreza por necesidades básicas insatisfechas: 97,7% de la población total.
Analfabetismo-Deserción escolar-Pobreza-Trabajo infantil y juvenil temprano-Carencia de estímulos-Ignorancia-Pandillas-Alcoholismo-Drogadicción…………..¡¡¡¡¡¡. Y son datos de un solo Municipio (Ayuntamiento), el que lleva el nombre del “mejor ecuatoriano (Eloy Alfaro) “.Aunque más se lo conoce como Limones, (agrio sabor).
  1. Enumeramos los 20 Cantones CON LA MÁS ALTA CIFRA DE ANALFABETISMO FUNCIONAL EN JÓVENES.

    CANTON %ANALFABETISMO POBLACIÓN UBICACIÓN
    JOVENES POBREZA
    EXTREMA

    SUSCAL 43,07% 4.694 10 o. 73%
    TAISHA 35,81% 11.639 2 82% LIMONES 34,57% 33.355
    PEDERNALES 33,51% 45.552
    ALAUSÍ 30,91% 42.837 13 70%
    RIOVERDE 30,02% 21.771
    PALENQUE 29,64% 20.518
    PAJÄN 29,16% 35.998 8 74%
    SAN LORENZO 28,22% 28.072
    MUISNE 27,93% 25.083
    OLMEDO 27,62% 9.209 6 75%
    PICHINCHA 27,44% 29.594 11 71%
    GUAMOTE 26,94% 35.220 1 88%
    PEDRO CARBO 25,89% 35.522
    FLAVIO ALFARO 25,56% 25.430 20 67%
    ISIDRO AYORA 25,16% 8.080
    MANGA DEL CURA 25,08% 17.787
    ARAJUNO 24,87% 5.207
    QUININDË 24,82% 88.705 JAMA 24,66% 18.850


Antecendentes de la Fundación

La Fundación Cultural Muñoz Hermanos durante 24 años ha desarrollado tres proyectos concretos:
1. Apoyo a la edición, promoción y circulación de más de 400 obras de cultura ecuatoriana.
2. Funcionamiento de 28 Centros Culturales propios en 28 ciudades ecuatorianas.
3. Programa La Carpa de la Cultura llegando al menos una vez a 116 ciudades ecuatorianas, 9 sur colombianas, 14 universidades y 2 centros de exposiciones.

La Fundación es en los últimos 8 años:
1. La organización que más ha recorrido el País con una actividad cultural concreta y autosustentado.
2. A través de las bibliotecas y carpas conoce la REAL NECESIDAD DE LA POBLACIÓN EN CUANTO A LECTURA; RECREACIÓN , INVESTIGACIÓN ; etc

A día de hoy hemos creado un Sistema destinado a revolucionar el Acceso al conocimiento, la Lectura, la Autoestima y la Promoción de valores en las personas, las familias, las comunidades del País, dando especial atención a los niños y jóvenes.
La realización de un gran sueño.
Julio Muñoz Suárez ( Presidente y co-fundador de la Fundación),en la década del 70 y 80 fue capaz de dirigir una empresa en la que elevamos la circulación de libros ecuatorianos de 500 a 10000 o más. Vender 70000 Historia del Ecuador de Alfredo Pareja. Lanzar cada mes en forma intensa y profesional colecciones de fascículos, libros, revistas, etc.
Con el ahorro como accionista de Muñoz Hnos. , Julio y Alfonso Muñoz destinaron 420 000 dólares a crear los 28 Centros Culturales propios que la Fundación tiene en el País.
Y podemos con su guía y apoyo producir una Revolución desde abajo, desde el Ecuador INTIMO con material cultural útil, gratuito, etc para nuestro pueblo y que lo llevarán a casa, al campo, etc.